日前，从长沙市教育局会议上获悉，长郡梅溪湖中学关于综合素质评价应用案例入选教育部重点课题成果。文章原文为《质量综评指方向，绿色教育创新高——<2017年长郡梅溪湖中学普通中学教育质量综合评价报告>的研读与使用》。

    据了解，由王建华（湖南省教育厅党组成员、省委教育工委副书记）、卢鸿鸣（长沙市教育局党委书记、局长）、缪雅琴（长沙市教育局党委委员、副局长）主持的课题名称为《基础教育质量综合评价理论与实践研究》，该课题是全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题。其课题重要成果《基础教育质量综合评价理论与实践研究》一书全面总结了长沙教育五年来质量综合评价改革的研究成果，对长沙市教育质量综合评价改革的背景、理念、操作和结果运用进行了详细阐述，不仅有理论探讨，更有实践操作，对一线教育工作者很有指导意义。

    长郡梅溪湖中学一直坚持“绿色教育”育人模式，立足本校实际，同时结合市教育局各项统筹规划，创造性地推进了多种提升学生教育教学质量的举措，在教育质量综合评价各项指标出炉后，学校又积极研究，探讨各项数据背后需要解决的实际问题，以期能更好地服务于全体师生，促进学校整体教育教学质量再上新台阶。

    全市同时录入该课题成果应用案例的学校只有三所（长郡梅溪湖中学、南雅中学和开福区金湾小学）。