为深入贯彻落实湖南省教育厅关于基础教育教学改革研究项目管理的相关要求，推动项目科学规范实施，10月24日，由长沙市教育科学研究院主办、长郡双语实验中学承办的长沙市第三届省基础教育教学改革研究项目开题论证与培训活动圆满举行。长沙市教育科学研究院院长黄军山出席活动，各立项项目教科室主任、主持人及主研人员参加。本次活动采用“集中动员与分组论证”相结合的方式开展。

思政组项目《高中思政课辨析式教学提升拔尖创新人才思维品质的范式研究 》（项目编号：25JGYB0006）和语文组项目《数智赋能高中语文微项目任务链设计与实施研究》（项目编号：25JGZD0005）主持人周华军、黄兄宝老师分别从研究目标与内容、研究思路与方法、组织分工与进度规划、预期成果与推广应用四个方面详细汇报了本课题研究的情况。评委专家对学校两项课题给予高度评价。评委组一致认为政治组课题紧扣育人目标，聚焦当前拔尖创新人才培养的问题，课题研究思路清晰，具有很高的时代价值；语文组项目契合教改方向，紧扣三大热点，通过“技术链—任务链—学科链”达成学科核心素养，富有创意。在肯定课题研究的价值的同时，评委专家对项目分别提出了中肯意见和科学建议。这些意见和建议为项目研究指明了具体实施的路径和方法，对项目后续研究工作的开展具有非常大的帮助。项目组将根据评委专家的意见修改开题报告，调整和优化研究策略，积极推动项目研究工作，完成研究任务，实现研究目标。

目前为止，学校共有湖南省基础教育教学改革研究项目5项，其中重点项目三项。体育组（第一届重点项目）、英语组（第二届重点项目）和化学组（第二届一般项目）的项目正在积极推进中，体育项目成果专著已面向全国公开出版发行，英语组项目成果专著也即将付梓。在各级相关部门的高度重视与全力支持下，学校的教学改革正全面深入推进，助力学校立德树人质量持续提升。

（来源：教师发展管理中心 黄兄宝 编辑：蔡佳君）