为了促进年轻教师快速成长，加强新老教师的交流，2015年9月16日数学组全体成员聚于三教五楼1506班教室，听了宋旭辉老师的一堂公开课，课后进行了精彩的点评，长郡名师对青年教师的教学提出了非常中肯的建议，以下是活动中的精彩片断：

名师点评：

数学组总教练：廖喜全

本堂课宋老师作好了精心准备，首先是课程的引入自然流畅，其次是视频的使用恰到好好，本堂课最为出彩的地方就是展示台的使用，既提高了课堂效率，又活跃了课堂气氛，最后是解题过程的一题多解，全由学生自己完成，整个课堂组织得非常成功。

观课点评：

1．时间分配观课点（观课人：吴华华）

引入与教学过程的分配，非常恰当，师生互动与学生主动学习时间较多，很好的发挥了学生的主观能动性。

2．提问方式观课点（观课人：王小伟）

判断式提问较少，提问的质量高

3．呈现方式观课点（观课人：张全意）

呈现方式多样，充分使用了现代化手段，视频、展示台的使用提高了课堂效率

4．预设生成观课点（观课人：陈家烦）

开门见山地引入本节课的内容，学习过程层层递进，一步一步地上了台阶，学生收获大

5从学优生，中间生，学困生不同层次的学生的表现和听课情况进行观察（王毅）

无论是哪种层次的学生都在积极参与，调动了学生的积极性