【论文】我校教师2016年各级获奖论文一览
| 序号 | 姓名 | 论文题目 | 奖项 | 授予单位 | 时间 |
| 1 | 胡勇辉 | 高中新课改背景下的高考复习策略 | 一等奖 | 《教育科学》杂志编辑部 | 2016年2月 |
| 2 | 胡勇辉 | 初中物理演示实验教学的优化及改进 | 国家级一等奖 | 中国教育学会 | 2016年4月 |
| 3 | 肖杨 | 2016年度中国中学语文教学论文大赛：课程转型时期活动课问题分析与对策探究 | 特等奖 | 中国高等教育学会语文教育专业委员会 | 2016年6月 |
| 4 | 肖杨 | 2017年度中国中学语文教学论文大赛：高中语文“读书会”活动课程序列化设计 | 一等奖 | 中国高等教育学会语文教育专业委员会 | 2016年6月 |
| 5 | 肖杨 | 基于育人理念的中小学拓展课程开发体系建构例谈 | 壹等奖 | 湖南省教育科学研究工作者协会 | 2016年9月 |
| 6 | 杜慧 董佳康 | 用红色校友光辉事迹对学生进行信念教育——长郡校友对创建中国共产党的贡献略述 | 一等奖 | 湖南省校史志研究所 | 2016年12月 |
| 7 | 夏友亮 | 《惯性参考系与非惯性参考系》 | 贰等奖 | 湖南《中学生理化报》 | 2016年3月9日 |
| 8 | 林夕蜂 | 认识思维导图 | 特等奖 | 长沙市教育科学研究院 | 2016年11月 |
| 9 | 印道红 | 寻找自己的天空——高考作文怎样写出个性 | 二等将 | 广东省期刊协会 | 2016年6月 |
| 10 | 肖杨 | 课程转型背景下的中学语文活动课程问题解析 | 贰等奖 | 湖南省教育科学研究工作者协会 | 2016年9月 |
| 11 | 谢凡 | 离子半径大小的比较与应用 | 二等奖 | 湖南《中学生理化报》社 | 2016年3月 |
| 12 | 王衡保 | 从“不在手”到“很在手” | 一等奖 | 湖南教师教育学会 | 2016年12月 |
| 13 | 张敏 | 打破心智的执念--阅读《心灵的平和之美》有感 | 一等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 14 | 刘红辉 | 感悟真正的教育 | 一等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 15 | 肖扬 | 修炼：优秀教师成长之路 | 一等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 16 | 吴剑 | 读刘再复《红楼梦悟》 | 一等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 17 | 秦洁 | 《追寻理想的语文教学：我这样观课、议课和上课》读后感 | 一等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 18 | 邓毅萍 | 读《超越感觉：批判性思考指南》有感 | 一等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 19 | 肖翼燕 | 童年应有的记忆-读尼尔·波兹曼的《童年的消逝》 | 二等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 20 | 刘晓军 | 什么才是适合当下的书法普及教育 | 二等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 21 | 杨去非 | 寻找教育的诗意和自由 | 二等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 22 | 常锦 | 《中国哲学简史》读后感 | 二等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 23 | 荣耀 | 《窗边的小豆豆》读后感 | 二等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 24 | 陈珍 | “现世蝇王”敲响关注青少年成长历程警钟 | 二等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 25 | 林夕蜂 | 自由，源于自律 | 二等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 26 | 曹旖鲜 | 英语课堂话语互动性的反思 | 二等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 27 | 单单 | 读懂孩子读好书 | 二等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 28 | 马继德 | 给如花的生命以充裕的时间 | 二等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 29 | 李一丹 | 从传统听评课的弊病看课堂观察 | 二等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 30 | 夏欣欣 | 读《艺术与错觉》 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 31 | 刘红梅 | 读《沉思录》有感 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 32 | 楚天舒 | 箴言与退步--简评《荒废集》 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 33 | 倪元利 | 读书笔记：《一本书读懂儒家文化》 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 34 | 左传鹏 | 读《给老师的一百条建议》有感 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 35 | 谢凡 | 《这样做，教师更幸福》 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 36 | 喻建军 | 我思故我在 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 37 | 扈炳芳 | 读《没有任何借口有感》 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 38 | 杨秀芳 | 从“生活”开始 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 39 | 张湛 | 读《人性的弱点》一书有感 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 40 | 何洁 | 读《王阳明心学》有感 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 41 | 张成荣 | 学会选择﹑稳步成长 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 42 | 刘喜珍 | 对于高效课堂的思考 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 43 | 李立军 | 信息时代的家庭教育 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 44 | 江猛 | 三重冲突：贾宝玉的使命﹑爱情与个性 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 45 | 王颂 | 《第56号教室的奇?！? | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 46 | 袁清林 | 让阅读相伴一生 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 47 | 季顺志 | 读《在教育家的智慧里呼吸》 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 48 | 白霖 | 《人性的弱点》读后感 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 49 | 廖勇娟 | 读《匠人精神》有感 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 50 | 彭世文 | 暑假读一本好书读后感 | 三等奖 | 长沙市教育局 | 2016年12月 |
| 51 | 赖晓慧 | 高中生自我教育典型案例论文征集比赛 | 特等奖 | 长郡中学教育处 | 2016年3月 |
| 52 | 杨葵 | 高中生自我教育典型案例论文征集比赛 | 一等奖 | 长郡中学教育处 | 2016年3月 |
| 53 | 田茂清 | 高中生自我教育典型案例论文征集比赛 | 一等奖 | 长郡中学教育处 | 2016年3月 |
| 54 | 黄 莉 | 高中生自我教育典型案例论文征集比赛 | 一等奖 | 长郡中学教育处 | 2016年3月 |
| 55 | 林夕蜂 | 高中生自我教育典型案例论文征集比赛 | 一等奖 | 长郡中学教育处 | 2016年3月 |
| 56 | 李晓宇 | 高中生自我教育典型案例论文征集比赛 | 一等奖 | 长郡中学教育处 | 2016年3月 |
| 57 | 吴 剑 | 高中生自我教育典型案例论文征集比赛 | 二等奖 | 长郡中学教育处 | 2016年3月 |
| 58 | 李旺红 | 高中生自我教育典型案例论文征集比赛 | 二等奖 | 长郡中学教育处 | 2016年3月 |
| 59 | 冷芬 | 高中生自我教育典型案例论文征集比赛 | 二等奖 | 长郡中学教育处 | 2016年3月 |
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